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附中高新:开展2019年“问题化教学”课堂开放日活动

信息来源:湖南师大附中高新实验中学     发布时间:2019-11-22     点击数:22

为深入开展“问题化教学”课堂教学研究,进一步提高学校教师的业务素质和教研教改能力,1120日—21日,附中高新开展2019年“问题化教学”课堂开放日活动。校长姜小明、党总支书记陈文锋、副校长罗勇、工会主席肖强等学校班子成员深入课堂,参与了本次开放日活动。

为期两天的活动共呈现了12堂精彩纷呈的优质课堂,王彤老师和高玲芳老师的语文课,以“问题化教学”和“405课堂”的形式来呈现亮点,充分体现出学生的主体地位,让语文课堂异彩纷呈。董文华老师和李芳老师把课堂变成有声有色的舞台,通过互动、合作的形式,培养学生的英语运用能力。潘莹老师和郭琳老师的数学课,根据课前的提问设计教案,深入了解学情,很好地解决了学生的真实问题。黄文老师的地理课和殷伟丽老师的政治课,重点突出,教学环节衔接自然,把学生带入轻松愉快的课堂氛围。张波丽老师的生物课和张静的历史课,以学生引导学生的新形式来解决课前收集的学生问题,倡导自主学习。李莉老师的物理课和段玉老师的化学课,有意识地创设问题情境,组织学生大胆质疑,以学生的问题为导向,通过实验解决问题。

评课环节中,老师们各抒己见,提出了很多有价值的建议,并对“问题化教学”过程中存在的问题进行了进一步研讨。姜小明也给出了方向性的指导,他表示,活动呈现的12堂课目标明确,思路清晰,课堂设计有梯度,很好地诠释了问题化教学的七个环节;希望老师们多从学生角度出发,注重板书,课堂不流于形式,让学生一节课下来有真正的收获。相信在老师们的不断实践中,问题化教学探索之路会越走越广阔。



















































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