您当前的位置:首页 > 区域动态 > 正文

博观而约取 厚积而薄发

信息来源:高新区APP管理员     发布时间:2022-03-02     点击数:651

——长沙高新区2022年中小学心理健康教育、特殊教育研训(第一期)

“精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋”,是狄德罗对影响个体发展和群体进步因素的归纳。一份事业的发展需要许多人合力出谋划策,而一门教育的扎根则是需要更多人思想和心力的碰撞。长沙高新区以“综合养成教育”理念为指导推进全区教育工作开展,心理健康教育和特殊教育工作紧随该思路进行工作铺排。3月2日,在区教研员李懿懿老师的组织下,全区心理、特教老师集结长沙高新区雷锋第二小学开启了2022年第一期心理健康教育和特殊教育研训会。

研训会共分为四个部分,分别请到了五位老师做读书分享、案例启发及工作总结暨工作安排。

“理想的书籍是智慧的钥匙”,长沙高新区为促进教师全面发展,在全区内开启教师全员读书学习活动,在寒假中,各位心理、特教老师们积极响应,选取专业相关书籍进行自主阅读。

研训会第一部分由来自金桥小学的欧娟老师和来自附中高新的朱景老师为各位参会的老师做读书分享。欧娟老师节选《对“伪心理学”说不》一书中的经典案例:聪明汉斯、阿喀琉斯之踵和抛硬币的偶然性,深入浅出地向大家带来心理学上的理论在与现实事件碰撞后所揭示的感悟,分享“科学思维和实际论证可以积极影响着我们日常工作和教学。朱景老师从细微之处入手,抓住沟通这一融入每个人日常生活的点,带来《非暴力沟通》一书的读后心得。抓住书中主要论述的四要素——观察结果而不批判、感受自身情绪而不隐瞒、表达需要而不指责抱怨、提出要求而不模糊意见,为每位老师、每一位从事心理工作的老师、每一位投入特殊教育的老师与其学生的沟通带来启发。

最有价值的知识是关于方法的知识,高新区的心理健康教育工作发展已成绩显著,然前进的道路无止尽,学习的空间仍可拓。研训会第二部分由高新二小的李娟老师与旺龙小学的陆倩老师就本校心理活动创新案例进行分享。李娟老师结合高新二小心理健康教育系列活动,从前期准备、中期进行、后期总结,由点到线,再到面做经验分享,向在会的各位老师展示高新二小丰富而又系统化的心理活动。而陆倩老师则是结合旺龙小学心理健康教育的校本特色——六年级心理调适辅导,介绍了针对学生开展的团辅活动,针对家长进行的动员大会,针对老师提供的调节方法,向大家展示了如何打造一张属于自己学校心理健康教育的特色名片。

“过去的成就鼓舞人心,新的使命催人奋进,研训会第三、四部分由区教研员李懿懿老师就2021年心理特教工作情况进行总结,并对2022年开展新的工作任务布置。长沙高新区提出“三梯队六全员”工作机制,涵盖了从校长的“头雁”领导,到校中层领导及区教研员的“中间”连结,再到所有年轻教师的“底座”支撑,心理健康教育和特殊教育工作紧紧围绕该工作机制展开。回望过去一年,从学生活动到专题教研,从心理工作到特教工作,都在各自领域交出了满意的答卷:校园心理剧比赛成功举办,无论是数量还是质量,都远远超出前两届心理剧比赛水平;心理漫画大赛在市里展示了我区的优秀作品;心理健康月与世界精神日结合多样主题开展全系列活动......对于过去的2021年,李懿懿主任用丰富的图片向所有老师分享了多姿扎实的学生活动成果,总结了按需完成的教师培训,展示了多途径多效用的宣传工作,分析了务实进行的研究成果,每一个部分的工作都取得了显而易见的成绩!展望新的一年,在已有的成绩上,提出了更加系统的工作安排,分别从基础教学工作、心理咨询与预防工作、专题活动三个部分提出新一年的工作任务与具体要求,最后以一张完整的月份任务表给所有参会老师以清晰明了的工作思路。

博观后而取之,取之后而发动。正如李娟老师在个人分享时说道“一次行动胜过完美的想象”。在这样一个阳光漫校的日子里,此次研训会集结了长沙高新区所有从事心理健康教育和特殊教育工作的优秀教师们进行一次思想的交流和未来的展望,相信在虎虎生威的新一年,长沙高新区的心理健康教育和特殊教育工作也将会龙腾虎跃!


教研员李懿懿主持研训会


金桥小学欧娟老师读书分享——《对伪心理学说“不”》


附中高新实验朱景老师读书分享——《非暴力沟通》

高新二小李娟老师案例分享

旺龙小学陆倩老师案例分享

教研员李懿懿老师作2022年工作部署

认真学习的参会教师们

颁发心理漫画作品集


联系地址:湖南省长沙市河西麓谷大道668号湘ICP备17000981号-2

主办单位:长沙高新技术产业开发区管理委员会