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同上一堂思政课 书写育人新篇章

信息来源:高新区APP管理员     发布时间:2021-11-24     点击数:420

——德育一体化视角下的小学思政教师与班主任专题课例研修

本网讯(通讯员 李思芹 邹谊华 唐赛连)为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想关于教育的重要论述,全面落实立德树人根本任务。11月24日上午,长沙高新区2021年德育管理队伍(小学组)第三期培训在第一师范高新二小举行。

活动伊始,高新区小学思政教研员刘红艳向大家介绍了“德育一体化”这个概念的由来,并强调:我们要努力构建纵向贯通、横向整合的育人体系,真正做到“全员育人、全程育人、全方位育人”。

本次课例研修是思政课程与班级管理融合的具体实践,两位教师共同执教道德与法治五年级上册《班委会的选举》一课。来自麓谷小学的刘婷老师执教的是第一课时,在课前,刘老师搜集了许多孩子们在校的活动照片,以视频回顾的形式开课,一下子拉近了老师与孩子们的距离。课上,孩子们人人参与,畅所欲言,沉浸在老师创设的“选谁当班长”这个情境中,整节课孩子们的注意力非常集中,这离不开刘老师的精彩引导。紧接着,麓谷凌云小学的李婧怡老师进行了第二课时的教学,李老师以竞选电教委员为主线,课堂层次分明,环节设计清晰。李老师首先带领学生探究了班委会产生的不同方式及各自的优缺点,再通过“我是小小代言人”这一活动讨论选举班委会的具体流程,最后现场马上进行电教委员竞选,一气呵成。

随后,刘红艳老师简要介绍了我区教师参加2021年长沙市思政教师基本功比赛的情况,现场邀请专家、领导们为四位获奖教师颁发荣誉证书。

获奖代表唐丽萍老师现场展示了“时政述评”,唐老师的评述观点鲜明,她从新冠疫情这场没有硝烟的“战争”中,找到“中国速度”给我们带来的新启示、新发现。让学生明白“中国速度”背后是强大的国家实力,体现了中国特色社会主义制度的巨大优势,这份优势就是战胜疫情的信心源泉。

接着,专职思政教师代表、德育主任代表、班主任代表、校长代表分别对两堂课进行点评。麓谷二小漆巍副校长和金桥小学曹梦洁主任认为刘婷老师的课堂情境创设好,资源用得好,目标落实好;雷锋二小曹欣副校长和麓谷小学文玲老师评价李婧怡老师这节课层次清晰,设计巧妙,时效性强,并提出了自己的思考和建议。

湖南省教师发展中心副主任左梦飞教授就德育一体化视角下的思政教师如何进行班级管理专题课文的教学,班主任如何用好思政教学资源进行班级管理,思政教师如何提升时政述评的基本功等问题进行了专题讲座。左教授语言幽默,讲解深入浅出,在场老师深受启发。

最后,高新区教育局副局长吴孟军强调了每一个思政教师、德育工作者都要明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,要善于抓住生活中的教育点,把认知转化为孩子们的行动,促进学生良好习惯的养成,做到知行合一。

本次活动初步拉近了思政教师与其它学科教师之间的联系,在德育一体化的育人体系建构中迈出了第一步。高新区的德育工作者们必将再接再厉,为落实立德树人的根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而齐心协力。

刘红艳简要介绍本次活动的目标和内容

麓谷小学刘婷老师和1701班孩子一起探究《班委会的职责》

麓谷凌云小学李婧怡老师和1702班同学一起体验《班委选举有程序》

观课现场

为市赛获奖选手颁奖

高新二小唐丽萍老师现场展示《时政述评》

麓谷二小副校长漆巍给第一堂课点评

金桥小学德育主任曹梦洁细数思政课堂上的收获

雷锋第二小学副校长曹欣给第二节课点评

湖南省教师发展中心左梦飞教授的讲座让老师醍醐灌顶

吴孟军副局长的“上下合一、左右合一、内外合一、知行合一”拓展了德育一体化的内涵

活动留影


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