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用心上好心理健康教育活动课

信息来源:高新区APP管理员     发布时间:2020-11-05     点击数:68

——记长沙高新区中小学心理健康教育研训活动

           本网讯(通讯员 李懿懿)11月5日上午,长沙高新区2020年中小学心理健康教育培训在雷锋第二小学教师读书吧温暖举行。

本次培训旨在解决“如何上好一堂心理健康课”这一问题,提升我区心理健康教育老师教学水平。培训邀请了周南梅溪湖中学专职心理教师何园竹主讲,区心理教研员李懿懿组织、主持,刘心副校长热情致辞,全区近三十位心理健康教育专、兼职老师参加了培训。

如何上一堂正宗的、有心理味的好课,是很多心理健康教师的困惑。何园竹老师以“用心上好心理健康活动课”为主题,先向老师们介绍什么是心理健康教育活动课,心理健康活动课的主要辅导内容。何老师重点从主题的确定和主题的来源两个方面,细致地讲解了如何精选课堂主题,并将马斯洛需求层次理论作为课堂目标制定的依据,引导老师们确定课堂目标时,要超越对“缺失性需要”和“维持性需要”的关注,敞开由“成长性需要”代表的希望空间。何老师分享了她平时从生活、社会视野、书籍论文中积累素材、课堂上巧妙运用素材的例子,归纳出“参与、体验、感悟、行动”四步设计流程供老师们借鉴。

何老师还温馨提醒心理老师在课堂上需要注意关注每一位学生、坚持活动为主、保持价值中立以及重视分享交流四个要素。最后,何老师还通过两个优秀课例分享,通过实例指导心理课的设计与实施,并倾心解答各位心理老师的提问。

接下来,区心理教研员李懿懿老师也给老师们作了《如何上好心理课》的讲座。依据心理健康教育指导纲要,从一堂心理课的阶段设计为心理老师疏通课堂脉络,指导设定每个阶段的教学任务,并例举了丰富的活动形式供老师们参考。

此次培训的内容非常实用,满足了我区心理健康教育教师亟于成长、渴望进步的迫切需求心理老师们学习热情高涨,纷纷表示迫不及待地想回到教学工作去实践消化。

何老师倾心分享

积极好学的老师们

全体老师认真学习何老师的讲座

李懿懿老师梳理上好心理健康课的脉络

部分培训老师合影


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